2015. március 1., vasárnap

Költözünk!

A Zöld Matek Blog elindítása óta nagy fejlődésen mentünk keresztül. Szeretnénk minél könnyebben kezelhető, jól kereshető felületet biztosítani a látogatóinknak. Ezzel a célunkkal viszont kinőttük a hagyományos blog kereteit.

Március 1-től elindítjuk saját honlapunkat, melynek címe:


A mai naptól az új honlapon jelennek meg az új bejegyzések a korábban megszokott tartalommal és feladatlapokkal egy praktikus, jól áttekinthető és könnyen kezelhető felületen. A korábbi 73 bejegyzés természetesen továbbra is elérhető ezen az oldalon, de új bejegyzés itt már nem készül.

Köszönjük látogatóinknak, követőinknek és feliratkozóinknak a bátorítást és ösztönzést a folytatásra, fejlődésre!

Az új honlapon továbbra is érdekes ötleteket és megoldásokat szeretnék kínálni arra, hogy a gyerekek a matek gyakorlása közben a fenntarthatóság és a környezetvédelem összefüggéseit kutassák és felfedezzék a környezettudatos életmód értékeit.

2015. február 27., péntek

Mit jelent az "Országos Sasszinkron"?

A Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület Ragadozómadár-védelmi Szakosztálya és Monitoring Központja a HELCION LIFE programmal, nemzetipark-igazgatóságokkal és más civil szervezetekkel együttműködve 2015. január 16-18-a között immár XII. alkalommal szervezte meg az Országos Sasszinkront, a hazánkban telelő ragadozómadarak éves számlálását.
Hazánkban elsősorban rétisasok telelnek, a hazai állandó populációhoz télen északról is érkeznek madarak. Ezen kívül fiatal parlagi sasok is telelnek nálunk és néhány szirti sas és fekete sas is előfordulhat.
Az ország egyes régióiban már évtizedek óta gyűjtik lelkes madármegfigyelők az itt telelő sasok adatait. 2004-től azonban  már egységes keretek között, egy időben és egységes módszertannal folyik a felmérés. Ezt nevezzük országos sasszinkronnak.

Forrás: MME

Az idei sasszinkronon rekordszámú, 394 felmérő vett részt országszerte és ez minden eddiginél teljesebb felmérést eredményezett. A XII. Országos Sasszinkron keretében a következő sasmegfigyelések történtek: rétisas 702–735, parlagi sas 272–280, fekete sas 5, szirti sas 4. A felmérés részletei ITT olvashatók.
Idén egy különleges programmal gazdagodott a felmérés: az MME a HELICON parlagisas-védelmi program jászsági Sasközpontjában hagyományteremtő szándékkal nyílt napot szervezett. A Sas Nap rendezvény célja a lakosság figyelmének felhívása hazánk rendkívül gazdag ragadozómadár-állományára, és a fokozottan védett parlagi sasok védelmére. Részletes beszámoló olvasható az MME oldalán.

A következő feladatlap 2. osztályosoknak készült:

Zold_matek_feladatok_2osztaly6

Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 26., csütörtök

Dugó, fadugó, a parafadugó.....

A parafadugó véleményem szerint tipikusan olyan csomagolási "tartozék", amelytől nem szívesen válik meg az ember. Képtelenség, hogy a borospalack felnyitása után a szemétben végezze! Kidolgozott, értékes anyag, ezért érdemes gyűjteni és újrahasznosítani.


Parafa dugót már az ókorban is használtak. Egyiptomi sírokban, római és görög leletekben is találkoztak a parafával.
Az igazi áttörést a parafa használatában Dom Perignon felfedezése hozta a 18. század végén. A Hautvillers-i Apátság ferences szerzetese megfigyelte, hogy a keményfából készült kúp alakú dugó nem zárja jól a benne lévő habzó bort. Más megoldást keresett és parafából készült dugót alkalmazott. Ettől kezdve a parafa dugó már nélkülözhetetlen eszköze lett a borok palackozásának.
A parafa, vagyis a vastag parás kéreg nem különleges képződmény. A kéreg az idősebb paratölgy fákon található parás, vastag, fehéres-szürke, szivacsos anyag. Ez a paratermés. A termesztett parafa kérgének kb. 5 cm vastag lemezeit a fa 15–25 éves korától mintegy 100–150 éven át 8–10 évenként lefejtik. Ez a parafa dugó alapanyaga.
A legnagyobb paratölgyfa terület Portugáliában található, az ország világelső a parafa feldolgozásban. Portugáliában hamar felismerték a természetes erőforrások védelmének szükségességét, ezért szigorú törvényt vezettek be a paratölgyfák védelme érdekében. Portugália és Spanyolország paratölgy erdei a világ parafadugó szükségletének 80%-át biztosítják és ezek az erdők 42 madárfaj és sok pillangófaj létfontosságú életterét adják.
A parafatermelést általában környezetbarát iparágnak nevezik, mivel a termék könnyen újrafeldolgozható.

Hogyan használhatjuk otthonunkban a parafa dugót? Összegyűjtöttem egy albumba néhány ötletes és mutatós megoldást:



A szöveghez kapcsolódó feladatlap 8. osztályosoknak készült:

Zold_matek_feladatok_8osztaly7


Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 25., szerda

5 hasznos eszköz az energiatakarékosságért

A fenntartható fejlődés egyik alaptétele a minél kevesebb energiafogyasztó eszköz használata. De vannak olyan technikai megoldások, amik segítik az energiatakarékos életmód kialakítását. Nézzünk erre néhány jó példát:
  • Fogyasztásmérő: Megmutatja, hogy az egyes eszközök mennyi áramot fogyasztanak egy adott időszakban. Ezzel feltérképezhetjük otthonunk fő energiafogyasztóit, majd első lépésként ezeknek az eszközöknek a hatékonyságnövelésére koncentrálhatunk. Lehet, hogy a régi hűtő vagy mosógép rengeteg energiát használ és mindenképp javítás vagy csere szükséges. De elképzelhető, hogy csak a szokásokon kell változtatni és a technikai eszközök stand-by üzemmódban használt energiáját kell megszüntetnünk.
  • Napelemes töltők: Ma már sokféle ötletes eszközt vehetünk, ami napelemmel gyűjti a hasznos megújuló energiát és ezt valamelyik kütyünk (telefon, zseblámpa, elemtöltő) töltésére használhatjuk.
  • Időzítőkapcsoló, automatikus áramtalanító: Ennek beprogramozásával elérhetjük, hogy a megadott időszakokban a rákötött készülékek teljesen áramtalanítva legyenek és ne fogyasszanak energiát stand-by üzemmódban. De programozhatóak vele a világítótestek is, ha jól behatárolható időszakokban van szükség egyes terek (pl. udvari terasz, akvárium) megvilágítására.
  • Mozgásérzékelők: A feledékeny emberek nagy segítsége lehet, ha automatikusan kapcsolja fel-le a világítást egy-egy területen (pl. közlekedő, lépcsőház).
  • Dinamós eszközök: A régi jó dinamó bizony nem csak a kerékpár-világításnál helyettesítheti az elem-használatot. Ma már kaphatók pl. kurblis zseblámpák, telefontöltők és zsebrádiók is.
Következő feladatlapunk 4. osztályosoknak készült:

Zold_matek_feladatok_4osztaly8

Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 24., kedd

5 pontban a WWF "egy-bolygós terve"

A WWF minden második évben elkészíti az Élő Bolygó Jelentést (Living Planet Report), melyben a földi élet állapotáról számol be. A 2014-es jelentés a 10. ilyen összefoglaló riport.
A most elkészült jelentésben találhatjuk a WWF „egy-bolygós tervét”, amely 5 pontban adja meg azokat a megoldásokat, melyekkel nem lépjük túl Földünk korlátait. Csak így biztosítható a biztonságos élelmiszer-, víz- és energiaellátás mindannyiunk számára.
Íme a lista a legfontosabb tennivalókról:

1. A TERMÉSZETI TŐKE MEGŐRZÉSE
A károsodott ökoszisztémák helyreállítása, a legfontosabb élőhelyek fogyatkozásának megállítása, a védett területek jelentős növelése
2. A TERMELÉS JAVÍTÁSA
A szükséges nyersanyagok és a hulladékok mennyiségének csökkentése, az erőforrások fenntartható kezelése, a megújuló erőforrások használatának bővítése
3. FELELŐSSÉGTELJESEBB FOGYASZTÁS
Kisebb lábnyomú életvitellel, kevesebb energiafogyasztással és fenntarthatóbb étrenddel
4. A PÉNZÜGYI RENDSZEREK MEGVÁLTOZTATÁSA
A természet értékének figyelembe vétele, a környezeti és szociális költségek megfelelő elszámolása, a
természetvédelem és a fenntartható kezdeményezések megfelelő támogatása
5. MÉLTÁNYOSABB ERŐFORRÁS-ELOSZTÁS
Az elérhető erőforrások megosztása, igazságos és megfontolt döntések, a siker mérése a GDP-n túl

Szerencsére egyre több pozitív példa van ezeknek a céloknak a megvalósítására. Évről évre növekszik az új programok száma a kisebb ökológiai lábnyom és a fenntartható jövő elérésére. Ilyen célkitűzés például a 100% megújuló energia elérése, a helyi közösségekkel és őslakossággal együttműködő természetvédelem és területfejlesztés, hatékony és az ökoszisztémát védő termelési módszerek bevezetése stb.

További információ a jelentés magyar nyelvű összefoglalójában.

Forrás: WWF
Új feladatlapunk 6. osztályosoknak készült:

Zold_matek_feladatok_6osztaly9

Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 23., hétfő

Lépéseink termelik az energiát?

Laurence Kemball-Cook (Pavagen Systems) különleges megoldást fejlesztett ki a közvilágításhoz szükséges energia biztosítására. Olyan járólapokat tervezett, amelyek akkumulátorukban eltárolják az emberek lépései által termelt energiát és ezt a terület közvilágítására lehet felhasználni.

 Forrás: Facebook

Az új fejlesztés különösen a nagyvárosokban, forgalmas köztereken kínál alternatív megoldást más megújuló energiák alkalmazására, mivel ezeken a sűrűn beépített, beárnyékolt területeken a nap- vagy szélenergia nehezen hasznosítható. Az új járólapokat már alkalmazták néhány jelentős helyen pl. a londoni Heathrow repülőtér hármas terminálján és a tavalyi labdarúgó világbajnokság területén Brazíliában. Itt egy szabad téri focipályát borítottak ezzel a járólappal, ahol így sötétedés után világítás mellett is lehetett folytatni a játékot.
A járólapok nem csak a lépések által termelt energiát képesek eltárolni, de fontos információkat is rögzítenek a tömegek mozgásáról. Ezek a statisztikák nagy segítségére lehetnek a város- és épülettervezőknek, láthatóvá téve a tömegek mozgásának fő irányait, sűrűségét stb. Az adatok elemzésével pl. hatékonyan tervezhető a közvilágítás szabályozása.
A termék iránt nagy az érdeklődés, azonban a fő probléma a most még nagyon magas ár: 500.000 forintnál is többe kerül egyetlen járólap. De a jelenleg 30 főt foglalkoztató cég azon dolgozik, hogy a hagyományos utcai járólapokkal összevethető költségű technológiát alakítson ki a jövőben. Saját becsléseik szerint erre a elkövetkező 20 évben kerülhet sor.
Forrás: The Guardian

Megújuló energiával kapcsolatos a 3. osztályosok következő feladatlapja:

Zold_matek_feladatok_3osztaly7

Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 20., péntek

Környezetbarát étterem sóból

Különleges étterem nyílt Iránban. A Shiraz sóétterem új irányzatot mutat a környezettudatos építészet és design számára.

Forrás: Emtiaz Designing Group
 
A helyi sóbányából származó alapanyagból nem csak az étterem falait alakították ki, de sóból készült a bár, az asztalok és még a lépcső borítása is. A helyi alapanyag használata minimalizálta a szállítási költségeket és az ezzel járó környezetkárosító hatásokat. A só természetes levegő-tisztító és fertőtlenítő hatása is érvényesül a két emeletes étteremben. Az Emtiaz Designing Group által létrehozott belső formavilág a sóbarlang gömbölyű íveit, csavarodó formáit követi.
További szép képek az étteremről ITT.

Az étteremmel kapcsolatos feladatlap ovisoknak készült:

Zold_matek_feladatok_ovisoknak11

Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 19., csütörtök

Meddig nőhet még a világ népessége?

Még soha nem voltunk ennyien a Földön és a világ népessége folyamatosan növekszik. Valójában a túlnépesedés a gyökere az összes környezeti problémának. Az élelmiszerhiány, az energiagondok és a környezetszennyezés is a népesség robbanásszerű növekedésének következménye.
A technológiai fejlődés és az egészségügyi ellátás fejlődése azt eredményezte, hogy egyre több gyermek születik, egyre kisebb a halálozási arány és növekszik az átlagos életkor is. Miért beszélünk népességrobbanásról?
Az emberiség történelme folyamán a népesség sokáig lassú növekedést mutatott, csak az utolsó 200 évben indult el a hihetetlen mértékű létszámemelkedés. Az időszámítás kezdetén becslések szerint kb. 200 millió ember élt a Földön, 1987-ben számunk átlépte az 5 milliárd főt, 2015-ben pedig már a 7,3 milliárdot közelítjük.

Forrás: KSH Statisztikai Tükör 2014/71

A népességnövekedés nem egyenletes, jelentősen átrendezi a népességarányokat. A fejlődő országok adják a növekedés 97%-át, ezen belül Afrikában a legnagyobb a növekedés. Az elmúlt hat évtized során a lakosság száma itt 4,5-szeresére emelkedett. Ázsián belül pedig Indiában nő a legnagyobb mértékben a lakosság. Ezzel szemben a fejlett országokban, köztük hazánkban is a csökkenő születésszámmal és az elöregedő társadalom problémáival küldenek.
A szakemberek egyetértenek abban, hogy a Föld kapacitásai végesek és már most szűkülnek az erőforrások. Egyre közeledünk egy ökológiai fordulópont felé, ahol bolygónk már nem képes élelmiszerrel és ivóvízzel ellátni az emberiséget. Mielőbb meg kell találni a megoldást a növekedés megfékezésére. Nem szabad elérni azt a pontot, amikor a növekedés meghaladja az erőforrásokat és összeomlik a rendszer. Mert ez az emberiség pusztulását okozná.

Az 5. osztályosoknak készült az alábbi feladatlap:

Zold_matek_feladatok_5osztaly7

Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 18., szerda

Hogyan okozhatja egy dvd doboz egy bálna halálát?

2014. augusztusában szokatlan élőlény jelent meg Maryland és Virginia államok között, az Atlanti-óceán partvidékén fekvő Chesapeake-öbölhöz tartozó Elisabeth folyón. Egy fiatal nőstény tőkebálna úszott felfelé a folyón, egyre távolabb természetes élőhelyétől, az óceántól.

Fotó: Wikipedia, Christin Khan

A Virginia Aquarium and Marine Science Center munkatársai követték a bálnát, de sajnos pár nap múlva elpusztult. A kutatók megvizsgálták az állatot és arra a következtetésre jutottak, hogy egy egyszerű dvd tok letölt darabja sértette fel a bálna gyomrát és ezért nem tudott táplálkozni.
Ahogy már a múlt heti bejegyzésben szó volt róla, a műanyag hulladékok jelentős pusztítást okoznak a tengeri állatok, elsősorban a madarak és teknősök populációjában. De egy kutatás a vizsgált cetfélék 56%-ában dokumentálta a műanyag törmelékek elfogyasztását. Egy bálna vizsgálatakor kb. 180 kg törmeléket találtak a gyomrában.
A kutatók ezekkel az ismert esetekkel szeretnék felhívni az emberek figyelmét az óceáni szennyezés végzetes hatásaira.

Íme az új feladatlap ovisoknak:

Zold_matek_feladatok_ovisoknak10

Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 17., kedd

Mit és mennyit igyunk?

Az újszülöttek testének 70-80 százaléka víz, a felnőtteké már csak 60, mely az életkor növekedésével tovább csökken. Mivel ezt a vizet folyamatosan használja fel a szervezet, ezért a napi folyadékbevitel mértéke nagyon meghatározza egészségünket.

Fotó: Burgmann Róbert

A napi javasolt folyadékbevitel legalább 2 - 2,5 liter.
De milyen folyadékot fogyasszunk?
  • csapvíz: a legegyszerűbb és legolcsóbb megoldás. A legtöbb helyen fogyasztásra alkalmas a minősége.
  • tisztított csapvíz: vannak, akik nem bíznak a vezetékes ivóvíz minőségében. Ők egy berendezéssel tisztíthatják otthonukban a vizet.
  • palackozott víz (ásványvíz, szóda, forrásvíz stb.): környezettudatosság szempontjából nem támogatott megoldás, de egészségügyi indokkal sokan ezt tartják a legfontosabb folyadékforrásnak. Nem szabd folyamatosan egyfajta ásványvizet fogyasztani, mert egyes összetevői terhelhetik a szervezetet. Természetesen vannak olyan helyek pl. külföldi utazás alkalmával, ahol mindenképp palackozott vizet ajánlott fogyasztanunk a fertőzések elkerülése érdekében.
  • otthon készített vagy visszaváltható üveges szódavíz: ezzel elkerülhetjük a műanyagpalackok használatát. Sokan fogyasztják szívesen az "unalmas víz" helyett.
  • gyógynövény- és gyülömcsteák: ízletesek és hasznosak, egészségünket is támogathatjuk a megfelelő gyógytea kiválasztásával.
  • tej, kakaóitalok: nem csupán vizet, hanem igen fontos ásványi anyagokat (kalcium) és vitaminokat is juttatnak a szervezetbe
  • tejtermék, levesek: ezek folyadéktartalma is hozzájárul a napi szükséglet fedezéséhez.
Amire figyelni kell:
  • A kávé és koffeintartalmú tea fokozott vizeletkiválasztásra ösztönöz. Mindig igyunk mellé egy pohár vizet is!
  • gyümölcs- és zöldséglevek a vitamintartalom mellet jelentős kalóriát visznek be szervezetünkbe, mértékkel fogyasszuk ezeket az italokat!
  • alkoholos italok: bár ezek is folyadékok, mégsem alkalmasak a szervezet folyadékpótlására. Nem lehet a napi vízmennyiséget pl. sörrel kiváltani.
Érdemes tudatosan odafigyelni a napi elfogyasztott mennyiségre! Reggel készítsük elő a napi adagunkat, mindig legyen nálunk (az asztalon előttünk) kulacsban egy adag víz. Estefelé gondoljuk át a napi fogyasztásunkat és ha kell, pótoljuk a szükséges mennyiséget!

A különböző minőségű vizek előnyeiről és hátrányairól szól az onellatas.hu cikke.

A 4. osztályosoknak készült a következő feladatlap:

Zold_matek_feladatok_4osztaly7

Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 16., hétfő

Globális küzdelem az erdőirtás ellen

Az erdőirtás az erdőknek a szakszerű erdőgazdálkodás, újratelepítés nélküli elpusztítása.


Ma még a Föld 30%-át erdők borítják, de a rendkívüli ütemű erdőirtás világméretű probléma. Az erdőket több okból pusztítják:
  • mezőgazdasági célok: új földművelésre alkalmas szántó- legelőterületek szerzése elsősorban élelmiszer-ültetvények és olajpálma-kitermelés céljából
  • fakitermelés és papírgyártás
  • ember által lakott területek növelése
  • bányászat, olajhomok-kitermelés

Nem csak a tudatos emberi pusztítás során fogynak az erdőterületek, a természet (erdőtüzek) vagy a fiatal facsemeték lelegeltetése tovább fokozza a károkat.

Az erdők pusztulásának környezeti hatásai:
  • Az erdő életközössége elveszíti életterét. A Föld szárazföldi növényeinek és állatainak 70%-a erdőkben él és jelentős részük elpusztul az emberi beavatkozás következtében.
  • Az erdőégetés során felszabaduló szén-dioxid hozzájárul a globális felmelegedéshez. Az erdőégetés hatására az erdő ma már kevésbé nyeli el az üvegházhatású gázokat, az erdőégetés miatt a káros gázok kibocsátójává vált.
  • A fák védelme nélkül a nedves erdei talaj kiszárad.
  • Az erdőirtások eredményeként az éghajlat egyre szárazabb és melegebb, a csapadék kevesebb lesz az adott területen.
A világ országainak együtt kell cselekedniük. A legjobb megoldás természetesen az lenne, ha egyszerűen megtiltanák az erdők irtását. Ez azonban nem megvalósítható. Nemzetközi egyezményekkel, kvótákkal és célzott támogatásokkal próbálják az erdőpusztításban élen járó országokat (pl. Malajzia, Kongói Demokratikus Köztársaság, Kamerun, Indonézia, Brazília) a felelős erdőgazdálkodásra kényszeríteni. A kitűzött cél a globális erdőirtás felére csökkentése 2020-ig és teljes beszüntetése 2030-ig.

Az alábbi feladatlap 6. osztályosoknak készült:

Zold_matek_feladatok_6osztaly8

Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 13., péntek

Egyre növekvő óceáni szemétszigetek

Műanyag hulladékkal vannak tele óceánjaink. Becslések szerint a világon gyártott műanyag 33%-át egyszer használjuk és ezután rögtön hulladék lesz belőle. A műanyag 85%-át nem hasznosítjuk újra. Ennek a hulladéknak jelentős része a tengerekbe áramlik és a tengeráramlatok hatalmas szigetekké gyűjtik össze.

Forrás: Wikipedia

Valójában nem igazi szigeteket alkotnak ezek a szeméthalmok. A műanyag az UV sugárzás hatására a vízben könnyen felbomlik és apró, a vízben lebegő hulladékdarabként szennyezik az óceánokat. Sajnos ez a felszínen és a víz alatt lebegő vastag hulladéktömeg műholdfelvételről vagy a közli hajókról sem látható. Így ma még a szemétszigetek valódi méretét is csak vizsgálják a kutatók.
Ezeket az apró, akár 5 mm-es műanyag szemcséket jóval nehezebb kiszűrni a vizeinkből, mint a nagyobb hulladék-darabokat.
A tengeren úszó hulladék veszélyt jelent a tenger élővilágára. A nagyobb darabokba az állatok belegabalyodnak. Az apróbb részecskéket a tengeri madarak, halak és más tengeri élőlények lenyelik. Ezek a lenyelt darabkák egyrészt fizikai sérülést okoznak, másrészt mérgező anyagok szabadulnak fel az emésztés során. A tengeri élőlények fogyasztásával pedig az emberekre is veszélyt jelent a felszabaduló káros anyag.
Az első ismert szemétsziget a Nagy Csendes-óceáni Szemétsziget, azonban a jelenség már minden óceáni medencében megtalálható. Kiterjedése a becslések szerint több millió négyzetkilométer lehet. A lebegő hulladék 10 méter vastagságú úszó tömeget jelent.
Míg a környezetvédők a további szennyezés megakadályozásán dolgoznak, a kutatók legfontosabb feladata a szemétszigetek feltérképezése és egy olyan technológia kifejlesztése, amellyel az apró szennyeződés kiszűrhető az óceánból, miközben az apró tengeri élőlények nem esnek áldozatul a folyamatban. Egy lehetséges megoldásról számol be ez a CIKK.

A bejegyzéshez tartozó feladatlap 7. osztályosoknak készült:

Zold_matek_feladatok_7osztaly7

Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 12., csütörtök

Mókus rágta Toyota?

Év elején érdekes cikket publikált a Daily Mail Online. Egy gépkocsi tulajdonos azzal a panasszal fordult a kereskedőhöz, hogy az újonnan vásárolt Toyota Aygo járművét rágcsálók falatozzák.


Az elkeseredett tulajdonos szerint ennek az oka az, hogy a Toyota új, környezetbarát alapanyagot használt az autó egyes részein. Bár a kereskedő nem látta igazolva, hogy a mókusok valóban a "zöld alapanyag" miatt rongálták meg az autót, de megfizette a négy-ötszöri javítás költségeit.
A Toyota szóvivője szokatlannak, de nem egyedinek nevezte az esetet. A kutató-fejlesztő részleg már dolgozik a megoldáson, hogy a járművektől távol tudják tartani a rágcsálókat.
Nem a Toyota az egyetlen gyártó, aki környezetbarát, növényi eredetű alapanyaggal kísérletezik. A Ford az év végén jelentette be, hogy a Heinz vállalattal közösen dolgoznak a megoldáson, amely során a ketchup gyártásánál visszamaradt paradicsomhéjat használják alapanyagként a műanyag helyettesítésére. A Lotus pedig kenderrostot használ alapanyagként.
A csalódott autótulajdonos végül modellt váltott. A rossz tapasztalatokból tanulva azonban az új Yaris sem parkol éjszaka a szabad ég alatt :)

A mai feladatlap 1. osztályosoknak készült:

Zold_matek_feladatok_1osztaly8

Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 11., szerda

Zöld járművek - álom vagy valóság?

Földünk környezetterhelésének csökkentése érdekében igen nagy szerepet tulajdonítanak a zöld járművek elterjedésének.


Az elektromos és hibrid járművek fejlesztése mára a legtöbb gyár fontos kutatási-fejlesztési irányzata. A ma elérhető elektromos és üzemanyagcellás (hidrogén-üzemű) járművek elterjedésével kapcsolatban azonban az alábbi kritikák merülnek fel:
  • nagyon drágák, a luxus kategóriába tartoznak
  • a hagyományos autóknál gyengébb teljesítményűek (gyorsulás, sebesség) és kevesebb utat tesznek meg egy töltéssel
  • a megfelelő, mindenhol elérhető töltőhálózat kialakítása még sok időt vesz igénybe

Sajnos a jelenleg tapasztalt benzinár-csökkenés sem ösztönzi a nagyközönséget arra, hogy a környezetvédőbb technológiára áldozzanak. De az év elején megrendezett kiállításon (CES: Consumer Electronics Show) már a korábbi éveknél jóval nagyobb szerep jutott a zöld fejlesztéseknek: az úttörő Tesla mellett pl. a BMW, a Mercedes és a Toyota is bemutatta újdonságait. Részletes beszámoló ITT.
Sőt az autók mellett megismerhettük a legújabb elektromos robogót is.

Az alábbi feladatlap 3. osztályosoknak készült:

Zold_matek_feladatok_3osztaly6


Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!

2015. február 10., kedd

A tojástartók 6 új élete

Sok háztartásban gyűlnek össze a tojástartó dobozok. Gyakran elfelejtjük a tartót magunkkal vinni a bevásárlásra? Újabb és újabb dobozok sorakoznak a polcon és nem tudjuk, mihez kezdjünk velük?
Íme néhány ötlet az újrahasználatra és újrahasznosításra:
  • Vetőmag ültetés: Már a szobában elkezdhetjük a kertészkedést, ha a tojástartóba ültetjük a magokat. Később a papírtartóval együtt ki is ültethetjük a kis palántákat a kertbe.
  • Kézműves alapanyag: Szebbnél szebb virágokat, ötletes állatfigurákat stb. alkothatunk gyermekeinkkel.
  • Nézzünk szét a környezetünkben, hátha valaki tojástermesztéssel foglalkozik és újra tudja hasznosítani a dobozokat!
  • Rendszerezzünk! A tojástartó kis egységei nagyon jól használhatóak apróságok (ékszerek, csavarok stb.) kiválogatására.
  • Használjuk társasjátékhoz és tanuláshoz. Rengeteg matematikai és logikai feladatok találhatunk az interneten, de akár a saját játékunkat is kitalálhatjuk.
  • Építsünk, béleljünk, hangszigeteljünk tojástartóval!

Összegyűjtöttem egy albumba néhány ötletes és mutatós megoldást:
Tojástartók újrahasznosítása

A 8. osztályosok feladatlapja a képre kattintva érhető el:

Zold_matek_feladatok_8osztaly6

Ha szeretnéd letölteni a feladatlapok megoldását, iratkozz fel ITT vagy a jobb oldali sávban található linken.

Feliratkozás után a megoldásokon felül minden korosztály számára egy-egy AJÁNDÉK FELADATLAP is hozzáférhető!